11月23日，深圳市福田区首届国际理解教育课堂教学观摩研讨会第三、四专场，分别在福田区荔园外国语小学和东海实验小学举行。应21世纪教育研究院、广州市福田区教育科学研究院邀请，成都市教育对外交流中心主任李全线上与会指导并作经验分享。出席本次会议的还有爱文世界学校深圳校区高级顾问、深圳市外国语学校国际部（SWIS）创校校长、深圳百合外国语学校创校校长、深圳市十佳优秀校长邬晓莉，福田区教育科学研究院学生发展研究部部长李红梅，荔园外国语教育集团总校长柳中平，福田区东海实验小学校长徐永红等。研讨活动由福田区教育科学研究院教研员张冠群博士主持。

此次活动围绕两校校本课程——国际理解教育学科渗透和实践活动展开研讨。荔园外国语小学黄晓婕老师运用KWL表格引导学生展开阅读教学，通过梳理钟南山院士的生平、成就，让学生感受疫情形势下各国医务工作者的奉献与付出。福田区东海实验小学侯明月老师以模联社团活动课为载体，组织学生展开双方辩论和三方磋商，引导学生思考能源、气候和粮食危机的内在联系，感知人类可持续发展的重要性。

两位老师的课堂组织能力以及学生们自主性、探究性和合作性的学习表现，得到了各位专家的充分肯定。李全主任从国际理解教育三维目标出发，分享了国际理解教育三个基本特征：比较思维的教学视角、价值观和高阶思维能力的培养、真实问题情境的创设。他指出：国际理解教育要让学生在认识全球文化多样性的过程中，不断深入探究，习得多维度思考问题、多途径解决问题的能力，培养正确的发展观和人类命运共同体意识。互动环节，专家们还围绕国际理解教育的校本及区域开发、研究交流了经验和看法。

此次活动，为两地交流国际理解教育经验、成果提供给了宝贵的机会；相信以此为契机，双方未来的“对话”将碰撞出更多的火花。

本次研讨会由福田区教育科学研究院主办，21世纪教育研究院南方中心协办。全区中小学校100余位教研员、一线教师以现场/线上直播形式参与观摩。